Рубрика создана 27 сентября 2011г.

Дополена___________________________________________________

Наталия Голдовская в газете «Москвичка» №26, июнь 1995 г.

АЛЫЕ ПАРУСА НА ФОНЕ МАРЬИНОЙ РОЩИ

В тридцать девять лет Ричард Валентинович Соколов пошел учиться в Институт культуры.

Он устал от оппонентов, которые обвиняли его в разных грехах, но больше всего уязвляли тем, что нет у него институтского диплома.

А раз так, стало быть, Соколова нельзя принимать всерьез, хотя за свою сознательную жизнь он воспитал не один десяток девчонок и мальчишек.

Человек этот, увлеченный своим делом до крайности, создал двенадцать детских клубов.

И в двенадцатом - он называется «Ровесник» - вместе с женой Натальей Валентиновной (и двумя детьми!) десятый год изо дня в день занимается самым ответственным творчеством - формированием человеческой личности.

Говорить с Ричардом Валентиновичем  можно бесконечно.

У него такой богатый опыт, столько в памяти событий, историй, встреч, рассказчик он прекрасный.

Одно из его ярких воспоминаний относится к середине семидесятых годов.

Тогда он с единомышленниками затеял целое движение - студенческие педагогические отряды.

Назрело время делиться опытом.

И 70 человек из двадцати городов собрались, зафрахтовали на бартерной основе корабль и плавали по Волге под алыми парусами.

Высокую романтику резко уравновешивал плакат на шхуне: «Ударим агитпроплывом по педагогическому бездорожью и разгильдяйству!»

Если алые паруса и гриновская Ассоль - символ чистой, неизменной веры, то переиначенный призыв Ильфа и Петрова - из области низкой реальности.

Вероятно, смесь их можно трактовать так: веру имей, но подтверждай ее трудом, поступками, делами в любых тяжких условиях.

Какова же вера Ричарда Валентиновича?

Он твердо убежден: сейчас, когда рушится семья, в кризисе школа, жить нельзя без разнообразных объединений для ребят по месту жительства. Вроде «Ровесника», куда запросто идут и дети, и взрослые - поработать с ребятней.

- В любом микрорайоне из тысячи жителей всегда можно найти одного - студента, пенсионера, просто родителя, который в свободное время готов заниматься не только со своими, но и с чужими детьми, - считает Соколов.

- Но, конечно, этим людям нужна помощь.

Их надо выявить, собрать, вдохновить, обеспечить инвентарем.

У нас сложилась команда из 10 человек - и она может организовать 30 кружков, проводить много разных мероприятий, шесть больших праздников в год, куда приходит до 500 человек.

Школа дает знания. Клуб «Ровесник» адаптирует к жизни, научает общению, дружбе, развивает.

Здесь есть кружки прикладного и технического творчества, спортивные - шашки, шахматы, настольный теннис.

Заметьте: все бесплатно. Откуда средства?

Часть - от спонсоров: парка «Фестивальный», фирмы «Социнновация»,   местной администрации и других.

Часть - от Комитета по делам семьи и молодежи. Он дотирует методическую работу.

При клубе действует общественная организация - Первая опытная станция по внешкольному воспитанию, серьезный методический центр, куда могут обращаться все, кто хочет работать с детьми.

- В институте я написал 50 письменных работ, - рассказывает Ричард

Валентинович, - по разным предметам.

В них рассказывал об одном и том же.

Мне хотелось, чтобы то, чем я занимаюсь с детьми, было понятно психологам, философам, клубоведам и так далее.

Методика, на мой взгляд, чем-то похожа на ноты. Если один человек умеет записать мелодию, а другой - прочитать, то она будет воспроизведена.

Но, к сожалению, в педагогике с нотами плохо.

Не знаю, изобрели их или нет (процесс идет!), но тут хуже, чем в музыке.

Тем не менее, в «Ровеснике» создана не одна «партитура».

На подмостках клуба по месту жительства с успехом исполняются многие сочинения, появившиеся в Марьиной Роще.

Методики издаются на средства Комитета.

Вышла даже солидная книга Ричарда Валентиновича - отличное подспорье для педагогов-организаторов.

Раньше педагоги-организаторы входили в штаты жилищно-эксплуатационных контор. 2% от квартплаты и 5% от арендной платы отчислялись на культурно-массовую и физкультурно-оздоровительную работу, и это позволяло в каждом ЖЭКе иметь кружки, секции, клубы.

- Потом в связи с тяжелым финансовым положением Лужков на год «заморозил» эти проценты, - рассказывает Соколов, - да так и не «оттаял».

Педагоги-организаторы автоматически выпали из штатов домоуправлений.

Так случилось и с Натальей Валентиновной Соколовой.

«Ровесник» начинал с глухого подвала, бывшего бомбоубежища.

Именно жену уговорил Соколов стать педагогом-организатором в новом образовании.

Дальше через девять месяцев они и вовсе «разродились» - вышли на поверхность, получили наземное помещение.

Позже - еще одно.

Когда Наталью Валентиновну поставили перед фактом сокращения, «Ровесник» оказался под угрозой: уволят ее - и заберут ключи от помещений клуба.

Суровая ситуация.

Разрешали ее вместе с Комитетом по делам семьи и молодежи.

И пока Соколова отрабатывала положенные по закону дни до выхода на биржу труда, Соколов делал ходы тяжелыми фигурами.

Первая опытная станция заявила: мы будем продолжать работу с детьми бесплатно!

Таким образом, те, кто зарился на помещения клуба, остались ни с чем. Сказать, что такая работа в принципе не нужна, им было неудобно.

Ну и стало готовиться серьезное решение Правительства Москвы  о том, чтобы выделялась отдельной строкой зарплата для педагогов-организаторов в микрорайонах.

После его выхода и Наталья Валентиновна, и многие ее коллеги, оказавшиеся на бирже, смогли вернуться к любимой профессии.

Только не в жилищные конторы, а в муниципалитеты.

Не один Ричард Валентинович хлопотал в данном случае, а весь консультативный совет при Комитете.

В него входят самые опытные работники клубов по месту жительства, люди, которым дороги дети, которые не желают принимать коммерческие правила жизнеустройства, а упрямо гнут свою линию: детям нужно детство.

Соколов считает: те самые проценты, которые некогда вкладывало, а потом отняло государство у детей, надо вернуть.

Все-таки не частное дело - работа с подрастающим поколением, а государственное.

- Мы эту лямку тянем. Но охотников подражать мало, - утверждает Ричард Валентинович.

После серьезной беседы меня пригласили в гостиную.

Там было полно мальчишек - мультики, видеофильм про себя смотрели, на приставке играли.

Много ребят осталось в городе. Семьям не по карману путевки в загородные лагеря.

Конечно, буквально не развеваются алые паруса над маленьким корабликом с названием «Ровесник» в Марьиной Роще.

И все-таки они существуют вполне реально в душах людей, которые ведут эту шхуну сквозь житейские невзгоды.

Защищают мир детства.