ТЕКСТ Р.В.СОКОЛОВА, ОПУБЛИКОВАННЫЙ В СЛОВАРЕ-СПРАВОЧНИКЕ
"ДЕТСКОЕ ДВИЖЕНИЕ".
ДВИЖЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОТРЯДОВ
Опубликовано: Соколов Р.В. Движение педагогических отрядов. // Детское движение. Словарь-справочник. –М., Изд. 2-е, 2005, с. 43-45.
Первый экспериментальный студенческий педагогический отряд (ЭСПО) был создан в самом начале 1971 г. По решению комитета комсомола МГПИ им. В.И.Ленина для работы с детьми во дворах.
Принцип организации и управления отрядом был взят из опыта «тимуровского движения» («Тимур и его команда») и строительных отрядов, но нужно было найти соответствующее содержание воспитательной работы и методику.
То, что студенты знали по опыту своей работы в пионерских отрядах и комсомольских группах для работы с «трудными» «дворовыми» детьми годилось мало.
По инициативе доцента кафедры педагогики Э.С.Кузнецовой комитет комсомола пригласил руководителей и лидеров щёлковского городсткого клуба «Орион», имевшего опыт создания «дружин юных культармейцев» и работы с безнадзорными детьми во дворах.
Так группа старшеклассников из подмосковного Щёлкова «высадилась десантом» в московском районе «Лужники» и стала ядром будущего «ЭСПО».
Летом того же года педагогическим отрядом была названа группа студентов Челябинского педагогического института, работавшая вожатыми в летнем загородном лагере.
У московского «ЭСПО» появились последователи.
Студенты Калужского пе
динститута организовали «ЭПОСС» (Экспериментальный педагогический отряд студентов и старшеклассников).
Появились педотряды при педагогических училищах, например, при педучилище Владивостока.
Вскоре подобные отряды стали возникать во многих городах и в печати появилось понятие ДВИЖЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОТРЯДОВ.
Первоначально эти отряды входили в КМС (Коммунарское макаренковское содружество), которое два раза в год проводило республиканские слёты педотрядов в разных городах.
Слёты проходили в Москве, Ленинграде, Бресте, Белополье, Калуге, Перми, Белебее, Череповце, Рязани, Липецке.
На слёты собирались делегации от нескольких десятков педотрядов.
Обычно слёт проходил 10 дней и проходил «стационарно», но однажды (летом 1975 г. ) слёт прошёл в форме «агитпроплыва» (плавали 20 дней по Волге на теплоходе школьного завода «Чайка».
В качестве оплаты за аренду теплохода участники слёта прямо на борту подготовили несколько стендов для макаренковского музея завода.
Во время этого слёта был разработан и единогласно принят первый Устав КМС.
Через год (в связи с тем, что ЦК ВЛКСМ издал Постановление «О движении комсомольских педагогических отрядов»
и утвердил Примерное положение о комсомольском педагогическом отряде) на слёте в Перми было решено переименовать КМС в «Творческое содружество макаренковских комсомольских педагогических отрядов» (ТС МКПО) и было принято Положение о ТС МКПО.
Если до этого движение педотрядов проходило под «курированием» Макаренковской секции при Центральном совете Педагогического общества РСФСР, то терерь «куратором» движения и слётов стал ЦК ВЛКСМ.
Комсомол стал энергично насаждать педотряды «повсеместно», «бойцы» в отряды «рекрутировались» чуть ли не принудительно, дети стали избегать таких «наставников» и скоро в печати появились публикации руководителей комсомола о том, что движение педагогических отрядов себя не оправдало.
Созданные «из под палки» отряды вскоре «развалились», но отряды, созданные «инициативно» продолжали действовать и лидеры нескольких из них даже обратились в ЦК ВЛКСМ с просьбой помочь создать ассоциацию педотрядов.
Комсомол помощь пообещал, но назначенные им «ответственные организаторы» сделали всё, чтобы такая ассоциация так и не появилась.
В настоящее время существует сравнительно небольшое количество «самодеятельных» педагогических отрядов (некоторые из них входят в РСМ).
Наиболее многочисленны педагогические отряды, объединяющие студентов, выезжающих летом работать вожатыми в загородные лагеря, но есть и другие отряды (работающие во дворах, школах, детских домах).
Есть основания прогнозировать новый «всплеск» в движении педотрядов, т.к. среди студенчества наблюдается очередное повышение интереса к работе с детьми и подростками.
